君学书院全国校友交流研讨会走进浙江杭州

      2016年君学书院全国校友交流研讨会在经历了广东广州站、河南郑州站、安徽合肥站的火爆场面后，近日迎来了开讲以来规模最大的一场——浙江杭州站校友交流研讨会，为来自全国200余家教育机构的近500位学君带来了精彩分享。

      杭州站的首日研讨会中，君学中国集团副总裁Frank教官为大家带来了主题【年度经营计划 · 内外环境篇】的精彩分享：

      现如今教育行业有什么整体变化趋势？

      营销链：现在的学校越来越注重品牌和市场的搭建 

      理念：教学转向教育，家长越来越关注教育的理念

      团队：教师的竞争转变为整体团队的竞争

      产品：单项产品线转向综合产品

      运营的比拼：只注重招生或者只注重教学的竞争转向整个运营系统的竞争，技术只能让你在一段时间内领先

      客户的变化：客户对品质的要求提高，客户的意识形态的改变，客户选择的理性提升，客户对体验性的要求提高

      君学观点：如果只聚焦做产品不注重品牌，你会发现到后面就会越来越难。媒体中心是干什么的，媒体中心把学校内部做的动作和价值传递出去，让家长都知道。因为现如今的教育机构，只有老师教得好是远远不够的。

      其实我们每所学校所面对的市场环境都是一样的。为什么会有胜败之分？归根结底，还是人的问题。针对培训机构的发展瓶颈，Frank教官在现场分享了以下建议：

      校长：一把手要学习解决的问题

      1、对于“企业经营管理”知识结构的匹配 

      2、建立起逻辑和结构

      3、打开格局：格局打不开，就会拘泥、纠结于局部、细节、阶段性困扰。人是唯一的，角色是可以替代的

      4、提升情感强度：成功的机构有不同的成功要素，但他们的创始人都有一个共同的特点——情感强度高

      5、保持对事业狂热的初心

      中层：中层提升的关键点

      1、必须和一把手高度同频 

      2、具备基本的管理认知和角色认知，知道中层应该干什么和怎么干

      3、能站在学校和整体的角度考虑问题，不能成为民意代表，山大王……

      4、学会上下左右的沟通，不能不救火，还纵火

      5、要有带人的意识，知道如何带团队

      6、要有能力规划本部门的工作，并通过把控细节达成部门工作目标

      7、加强思考问题的逻辑性，形成基本的结构化思维

      8、承压能力要强，大部分学校的中层身兼教职，感觉工作杂乱

      9、提升自身的领导力和影响力，很多中层领导力和影响力弱，难以服众

      10、要能有效利用工具来提升工作效率，很多中层日常思考和管理方式还停留在石器时代

      学无止境，持之以恒。请继续关注2016君学书院全国校友交流研讨会，我们将用行走的脚步，助力学君校发展！